根据2023年中层领导干部培训班工作安排，为持续巩固和深化“抢抓新机遇，实现新跨越”办学思想大讨论成果，学校党委以全体中层领导干部为对象，以“学思想、强党性、重实践、建新功，以立德树人的实际成效检验主题教育成果”为主题，于8月30日下午同时举行了6场沙龙、1场论坛。其中，二级学院党委副书记沙龙、二级学院分管教学副院长沙龙、二级学院分管科研副院长沙龙、职能部门副职主题论坛分别在柳东校区心理中心、文昌校区科教中心大楼南15—1会议室、文昌校区创新创业孵化基地、文昌校区科教中心大楼北407会议室举行。学校党委常委、副校长秦小云、徐武彬出席沙龙，学校党委常委、总会计师韦锦义出席论坛，学校各二级学院党委副书记、分管教学和分管科研副院长参加沙龙，各职能部门副职领导参加论坛。4场活动分别由学工部（处）部（处）长陈克文，教务处处长李健，科研处处长邓朗妮，学校党委常委、宣传部部长、教师工作部部长蔡亮主持。

与会人员紧紧围绕主题，结合各自工作实际一一作了发言。

二级学院党委副书记沙龙现场

二级学院分管教学副院长沙龙现场

二级学院分管科研副院长沙龙现场

职能部门副职主题论坛现场

学校党委常委、副校长秦小云讲话

秦小云强调，为使学校的教育教学工作更上一个台阶，一是要重视用人单位对本科生的综合素质要求，不断完善人才培养方案，积极思考和尝试建设一个以学生为中心、探索个性化发展的人才培养模式。二是要了解知识图谱及其实际运用，加强教学研究和教师培养培训。三是注重双创教育和实践能力的培养，实现与企业共建、共同培养人才的良性循环。四是搞好产学研协同育人，把行业的优质资源转化为育人资源，把科研的优势转化为教学的优势，把行业的特色转化为专业的特色。

学校党委常委、副校长徐武彬讲话

徐武彬全面总结了学校近几年科研工作的整体情况，分析了当前学校科研工作面临的困难。一是鼓励各学院积极推动学校科研工作，为学校高质量发展作出贡献；二是坚持开展“有组织的科研”，要在重大项目、科研平台、科技奖励、科研团队等方面发力，提升学校整体科研实力；三是聚焦地方产业，充分发挥学科、人才优势，加强校企合作，紧密结合地方产业需求，服务地方经济高质量发展；四是加强协同创新，突破科研工作瓶颈，推进学校科技创新工作再迈新台阶，实现跨越式发展。

学校党委常委、总会计师韦锦义讲话

韦锦义指出，中层领导干部是学校发展的中坚力量，一要坚定政治忠诚度，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”；二要养成良好的风度，铸牢广西科大命运共同体意识，加强团结协作，践行民主集中制；三要瞄准目标高度，自觉提升工作标准，勇于争创一流；四要建立健全规章制度，形成按制度办事、用制度管人的良好氛围；五要克服工作难度，敢于攻坚克难，推动解决实际问题；六要滋养担当的气度，强化责任意识，勇于担当作为。

马克思主义学院党委副书记、纪委书记夏辛萍表示，要坚持以生为本的理念，紧密围绕大学生定位，以挖掘特色为出发点，以整合资源为支撑点，以媒介融合为突破点，通过打造学生工作特色品牌项目进一步推动学生工作理论研究和工作实践的深度融合。

生化学院党委副书记、纪委书记钟兴表示，面对就业新形势、新挑战，以“四维”就业工作的新模式，助力学生就业取得实效。生化学院形成全员参与就业的良好氛围。

土建学院党委副书记、纪委书记谭璐表示，“新生引航”是大学思政政治教育的牵引工程，为提升新生引航的建设实效，聚焦新生“适应、学业、情感、目标”成长需求，对接前置、打造多元化学业学习辅导集群，讲好历史榜样故事，增强专业认同、学校认同、情感认同。

自动化学院党委副书记、纪委书记何兴旭表示，学院内部要统一思想，各块形成合力，坚持系统思维，构建全员参与、支持的大格局，要把工作力量下沉，主动深入学生中去，分类指导、精准帮扶，扎实做好就业育人。

计算机学院（软件学院）党委副书记、纪委书记易敏表示，要聚焦“强化政治意识”“强化保障机制”“强化队伍建设”“强化资源整合”等“四个强化”，多措并举，构建就业育人工作体系，促进高质量充分就业。

电子学院党委副书记、纪委书记谭趁尤表示，问题导向要贯彻到大学教育全过程，学习要带着问题去思考。在入学教育中，我们应引导新生思考如下8个问题：什么是大学；你为什么上大学；你上了一个怎么样的大学；你打算学什么；你打算怎么学；你想干什么；你能干什么；党和国家需要你干什么。

医学部党委副书记、学工办主任、团委书记蓝娟表示，要坚持“以生为本”育人理念，拓展学生宿舍这一思想政治教育阵地，学工队伍全员下沉，与学生做邻居，实现思政引领由大水漫灌到精准滴灌的转变，使学生工作做到私人订制，精准帮扶。

医学部党委副书记、纪委书记、办公室主任王飞龙表示，要着力提升创新创业育人水平，把创新创业教育贯穿于人才培养的全过程，让学生在创新创业学习实践中增强意识、锻炼能力、提高素质，全面提升人才培养质量，努力为新时代壮美广西建设贡献广西科大创新力量。

医学部护理系党总支书记覃启鲜表示，切实落实全员育人工作，学工侧重于学生的横向培养，专任教师侧重于学生的纵向培养，两者团结合力、相辅相成，致力培养专业能力、综合素质高的广西科大学子，助推更高质量就业工作，画好学校人才培养的“晴雨表”。

医学部药学系党总支书记李艳霞表示，围绕广西科大精神，培养广西科大特色学生，让学子深深烙下广西科大人“敢为人先、百折不挠，务实创新、追求卓越”的独特标签，在各行各业中诠释广西科大精神、彰显广西科大精神。

医学部公共卫生系党总支书记韦耀宁表示，强化思想价值引领，弘扬伟大抗疫精神，推动本科教育教学，着力培养具有“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”医学职业精神的公共卫生专业高水平应用型人才。

体育学院党委副书记、纪委书记彭发胜表示，学院认真贯彻落实就业工作“一把手工程”，将实施“体育强国”和“健康中国”的国家战略同毕业生就业工作深度融合并全力推进。在就业工作中当好统筹合力的“协调员”、就业能力的“教导员”、精准支持的“服务员”、就业招聘的“组织员”4个角色，精细化服务保障，助力学生就业取得实效。

启迪学院党委副书记、纪委书记吴却表示，一语不能践，万卷徒空虚。党员领导干部要带头深入调查研究，扑下身子干实事、谋实招、求实效，精准服务就业，推动改革发展，以高质量调研护航就业这个最大民生。

第一临床医学院（一附院）党委副书记何曲波表示，围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想，构建职业信仰、特色品牌的主题活动，引领青年学子秉承赤诚之心，汇聚青春动能，发挥医学专长，绽放志愿青春。

第一临床医学院（一附院）纪委书记潘旭表示，有效抓好师德师风建设，促进教职工的职业道德提升和行为规范化，营造良好的教育环境，为大学生健康成长成才提供纪律保障。

第二临床医学院（二附院）党委副书记胡耀文表示，做好学生“教育、管理、服务”工作，从“面向过程、面向对象、面向需求”3个角度，构建学生管理大数据平台，将现有的信息系统进行关联整合，打通数据孤岛，开发支持多端访问的信息系统，实现学生管理数字化和学生教育服务集成化。

第二临床医学院（二附院）纪委书记黄江黎表示，立足岗位职责，持之以恒推进作风建设，坚持“严”的主基调，锲而不舍落实中央八项规定精神，严肃纠正“四风”，切实运用好监督执纪“四种形态”，为学校高质量发展保驾护航。

学工部（处）副部（处）长、学生资助管理中心主任林爱华表示，发扬伟大历史主动精神，做好新时代资助育人工作，就是要紧紧围绕立德树人根本任务，大力拓展资助育人新路径，不断推进发展型资助育人模式，为受助学生搭建培根铸魂、启智增慧、成长成才平台，促进学生全面发展，培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的时代新人。

学工部（处）副部（处）长、大学生就业指导中心副主任邓建春表示，带着父母般的感情做好毕业生就业工作，采取毕业班辅导员、专业课任课教师、非专业课教师三方联动的指导机制，形成学院领导重视就业、辅导员落实就业，全体教师关心就业、参与就业的全员抓就业、系统促就业工作格局。

学工部（处）副部（处）长、学生心理健康教育中心主任刘阿娜表示，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人根本任务开展符合校情的特色学生工作，努力构建高质量的学生工作体系。

学工部（处）副部（处）长黄韬表示，要增强问题意识，坚持问题导向，强化工作举措，深入实际调查研究，发现问题、认识问题、把握问题，迎难而上、真抓实干，正确地解决问题，更好地服务学生健康成长。

学校团委副书记王湘林表示，打造学生工作特色品牌项目是推进浦京集团学生工作高质量发展的有效举措。学生工作特色品牌项目应贯彻“以学生为主体”的教育理念，结合学科专业特色，面向学生工作的难点和当下思政教育的前沿问题进行思考探索。围绕学生的成长需求，做好调查研究，培育打造一批具有广西科大特色的学生工作品牌项目，助推浦京集团思政工作体系建设，形成良好的育人氛围。

二级学院分管教学副院长沙龙

教务处副处长郑明怀表示，立足学校现状，跳出教务管理的视野，着眼于当下的不足和存在的问题，更要着眼于未来，置身于广西高等教育的发展乃至高等教育强国这一目标当中，加强前瞻性思考与立足当前着眼长远相统一，统筹谋划与重点突破相促进，将系统观念贯穿基层教学组织建设各个方面。

教务处副处长黄柳云表示，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，提高政治站位，强化责任意识，结合审核评估的问题清单和整改措施，以人培方案为立足点做好专业高质量发展的顶层设计，以基于知识图谱的课程资源建设为切入点跟进教育部课程改革新趋势，以校企合作新形态教材为着力点助推产教融合科教融汇，围绕学校办学定位特色，制定校院两级教育教学特色化发展路线，守正创新，实现新超越。

国交处副处长、国际学院副院长全艳芳表示，对于学科建设和专业建设，国际交流合作可以发挥积极作用，也是一项必要的手段。有效利用国际交流合作资源，切实为学校人才培养、师资建设等方面的发展创造有利条件，助力学科建设和专业建设取得更好的成效。

马克思主义学院副院长梁炳辉表示，思政课具有政治和理论的双重属性，课堂教学要有效处理好内容灵魂与课堂载体的关系，把思政课讲透彻、讲生动，增强思政课的吸引力和感召力。

机械汽车学院副院长张成涛表示，专业认证工作推进缓慢，其主要原因是思想认识不足，参与度认同感不够，考核激励机制方法落后，无法调动教师工作积极性。建议结合新一轮教育教学审核评估指标体系，利用信息化手段，建立教师教育教学年度工作业绩考核评价系统，由学院制定制度文件，根据不同岗位教师工作职责，设定教师年度业绩考核评分标准，明确教师年度工作目标，调动教师工作主动性。

机械汽车学院副院长杨年炯表示，在产业学院建设的过程中，我们以服务产业需求为导向，探索构建与行业发展相适应的实践课程体系，持续优化人才培养方案，推进教学方法改革，打造双师双能型教师队伍，注重培养学生解决复杂工程问题的能力，联合行业龙头企业共建共治，把产业学院真正建成产教融合、校企协同的育人平台。

生化学院副院长叶云表示，依据OBE理念推进专业建设，以OBE的三个核心为着力点，逐步形成培养方案、教学方式、教学评价、教学整改循环改进，动态调整的人才培养机制。

土建学院副院长郭亮表示，要以认证促建设，通过专业认证，促进专业内涵建设，让认证工作发挥实效；以课程为抓手，通过教师教研的能力培养，不断提升课程质量，让认证工作“走深”“走实”；以机制葆长效，重点建强持续改进机制、质量保障机制和教学激励机制，保持对教育教学水平的高要求，让认证工作常态长效。

自动化学院副院长樊香所表示，学院致力以OBE教学理念为抓手，结合行业企业发展需求，凝练专业特色，积极落实为支撑解决复杂工程问题而设计的课程体系，形成可测、可控、可信的毕业要求达成，助力学院各项事业全面发展，为推动学校一流课程、一流专业乃至博士点建设贡献自身的力量。

计算机学院（软件学院）副院长王欢表示，特色化示范性软件学院采用专业导师+企业导师+企业导师联合，构建三导联动的师资队伍；通过与企业共建工程实验室等方式，共同推进软件领域高端人才培养、关键技术攻关和产品研发，提升创新能力，以形成大型工业软件领域的特色。

电子学院副院长莫海宁表示，提升自身服务产业能力，吸引行业企业参与共建共管现代产业学院，从而共享高校与产业群联动发展的成果。

经管学院副院长廖霄梅表示，经管类专业如何适应高等教育改革发展新形势以及经济社会新技术、新产业、新业态、新模式的要求，传统专业的改造提升迫在眉睫，也恰逢其时。基于OBE理念和学校发展实际情况，主要落实在定位清晰、职能转变、强化技能和整合资源四个方面。

医学部副主任、教学办主任古旗表示，要坚持思想引领，提高立德树人能力；创新教育教学方法，激发学生学习兴趣和潜能；注重动手能力培养，建立标准化临床技能训练体系；实施人才强院战略，打造高水平师资队伍；加强教师科研能力建设，促进科学研究反哺人才培养；完善基层教学组织绩效考核机制。

医学部护理系党总支副书记、主任刘正芳表示，护理工作在健康中国战略中发挥着重要作用，深化产教融合，校企合作育人，发展“护理+”复合应用型人才，更好实现高校人才培养为社会及区域经济服务的功能。

医学部药学系主任蒋旭东表示，要依托基层教学组织建设科研团队，提高学科发展质量；以科研促进教学，提升人才培养质量；围绕药品全产业链，促进产教深度融合。

医学部公共卫生系党总支副书记、主任李相志表示，公共卫生系需要紧密联系学科发展和专业建设，紧跟公共卫生人才培养需求，将系部基层教学组织建设与行业领域的发展紧密融合，邀请疾控等卫生领域等行业专家和基层教学组织教师一起修订人才培养方案、集体备课和专业建设谋划，为广西和西部地区培养“下得去、用得上、留得住、用得好”的应用型公共卫生人才。

医学部基础医学部党总支书记、主任段斯亮表示，“新医科”对医学人才培养提出了新的要求，为满足人才培养的需要，加强基层教学组织建设和创新基层教学组织形式，要加强专创融合，优化课程设置，加强线上教学平台建设，增加基层教学组织的交流和活力，加强虚拟教研室建设。

理学院副院长张艳超表示，教师是立教之本、兴教之源，加强基层教学组织建设关键在教师队伍建设。建立健全教师成长机制，是基层教学组织建设的重中之重。

艺术学院副院长刘红晓表示，高校创新和加强基层教学组织建设的具体措施包括建立以课程（群）或本科专业为平台教学研究与发展中心，分层管理，确立内部运行机制，打造教师教学共同体，构筑教学生态新体系等。

外语学院副院长谭玮表示，外语学院要依托现代产业学院建设，深化产教融合，实现语言服务高质量发展，从而推动外语学科进一步的发展。

体育学院副院长吴俊杰表示，通过共同制定人才培养方案、联合开发具有实践性和应用性的课程和教材、共同建设实习实训基地、聘请企业专家构建校政企协的应用型体育人才培养新模式。

启迪学院副院长王萌表示，深化产教融合，抓住柳州汽车产业转型发展的有利机遇，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，推进人才培养机制改革和创新，努力培养现代产业发展需要的高素质应用型、复合型人才。

评价中心副主任武博表示，依托现代产业学院，实现高质量人才培养应重点做好顶层设计，明晰建设基本思路：一是明确办学模式，完善治理体系；二是紧密对接产业发展，主动服务支撑区域经济社会发展需要。三是结合新工科建设，全面推进教育教学改革。四是重视“双师双能”师资队伍建设，提升育人水平与质量。

附属卫校校长冯学珍表示，加强基层教学组织建设，整合校际优质教育资源，利用新一代信息技术，深入探索虚拟教研室建设，打造支撑学习方式变革的新型基层教学组织，提升教师教育教学能力。

二级学院分管科研副院长沙龙

第一临床医学院（一附院）副院长黄进瑜表示，我们要进一步促进医工结合，加强科研资源的整合和优化、推动科研成果的转化和应用，让学校科研工作更好地服务于社会经济发展。

第二临床医学院（二附院）副院长黄汉生表示，我们要建立有利于学科交叉、融合和汇聚的科研体制，促进科学研究、学科建设与人才培养的有机统一，促进开展医工融合的科研。深化内部管理体制和运行机制的改革，特别是建立人才激励、流动、保障、约束机制和人才培养考核评价机制。

第二临床医学院（二附院）副院长韦富贵表示，我们要聚焦以地域特色产业为主线，突出科研导向，聚集人才队伍，明晰科研主线。以地域需求为导向，立足实际，实施差异化发展。根据地域支柱产业和资源优势，确立重点学科，构建产学研结合发展模式。鼓励科研人员以"主角"身份参与科技成果转化的组织实施，提高其积极性。

马克思主义学院副院长冯丕红表示，推动哲学社会科学发展，学院层面一是抓好统筹规划，在充分调研，摸清楚家底的基础上，制定学院层面的科研、学科发展规划和行动计划；二要抓好管理服务，把有组织的科研做实做细；三要抓好科研团队建设，把科研团队作为主体之一，基于契约，纳入学院年底绩效考核制度设计。

机械汽车学院副院长陆雨薇表示，近年来，学校推进“有组织的科研”成效显著。未来，我们要以高度的历史责任感坚持服务地方产业高质量发展的定位，扎实走好校企深度协同创新之路，推动学校办学高质量发展。

土建学院副院长陈宇良表示，我们要聚焦地方关键产业特色，着力强化有组织的科研的顶层设计；要大力促进人才引育工作，着力建设核心科研团队，夯实有组织的科研的人才基础;要加强政策引导，实现学校科技创新工作提质增效；要团结各院共同奋进，营造并形成浓厚和谐的学术氛围，以忠诚干净担当的实际行动推动学校科研工作发展。

自动化学院副院长潘盛辉表示，青年科技人才是学院学校科研的主力军，院校如何协同创新青年科技人才管理的体制机制，为优秀青年科技人才提供稳定的科研条件和潜心研究的良好环境，有效保障青年科技人才培育成长，是新时期学院科研管理与服务需要思考的主要问题。一要协同健全青年科技人才引育体系，如“3331”政策；二要协同搭建青年科技人才合作平台，如跨学科实验室；三要协同完善青年科技人才奖评机制，如绩效、职称改革。

计算机学院（软件学院）副院长杨凡表示，我们要加强有组织的科研，以优势学科带动相关学科，形成以点带面构建有组织的科研的良好生态；进一步建立与学科特色和研究性质相适应的细化的评价指标；进一步加强基层科研组织建设，并加大支持力度。

医学部副主任、科研办主任伍善广表示，我们要深入推进医工融合及医学门类内学科交叉融合，谋划和培育新兴交叉融合学科，激发新医科的学科增长点。实施校企融汇，积极促进桂中地区民族特色民族医药开发与利用，促进桂中地区医药现代化、产业化进程和民族医药临床应用的发展。

经管学院副院长梁斐雯表示，匹配国家科技政策导向，改革青年教师科研“培、育”机制，着力培育一批有应用价值的创新知识产权成果。恢复设立校级科研基金项目，重点对青年教师科研能力进行培育。支持人文社科与自然科学、工程技术等交叉融合，挥出学科交叉融合特色组合拳，多措并举，提升人文社科地方影响力。

理学院副院长霍海峰表示，我们要坚持管理与服务相统一，强化管理体制建设，创造良好科研环境。加强科研团队建设，聚焦研究方向，发挥数学、物理、统计学学科优势，有组织地开展服务柳州产业的科研活动。深入推进产教、科教深度融合，助力学校高质量发展。

艺术学院副院长吴振国表示，为夯实人文社科发展，努力提升学院整体科研实力，我们将针对性开展学术培训、研讨会和高水平论文撰写，积极与国内外知名学者探讨合作，不断提高学院的学术影响力和竞争力，共同推动浦京集团艺术学科的进步。

外语学院副院长金钱伟表示，我们要健全符合科研规律、培养创新人才的管理机制，组织打造以优势学科为主体、其他学科为支撑的交叉团队，推动资源整合、科技成果转化供需融合，完善以业绩成果为导向、服务社会的评价体系，有组织培育标志性成果，促进科技自立自强。

体育学院副院长吴菊花表示，我们要坚定文化自信，坚持民族体育研究，革新研究思维及模式，守正创新、固本培元，坚持“两个结合”，勇于担负人文社科研究重要使命，全力助推学校人文社科研究整体实力提升。

继教学院（教育培训中心）副院长、副主任，全国重点建设职业教育师资培养培训基地副主任黄位健表示，学校和各二级学院要聚焦柳州产业发展，主动为近年来学校新引进的博士牵线搭桥，加强校企合作，深化产教融合，增强实现高水平科技自立自强的自觉性主动性，为学校高质量发展助力。

创新创业学院副院长、创新中心副主任姜峰表示，我们要拓宽学校科研经费渠道，建立学校与政府、企业、相关商会之间的联系，在“校市相融、校企合作”基础上打造政产学研用合作“新名片”。有组织布局科研战略方向，以博士点学科建设为核心，对标省级及以上人才项目实施过程培育，加快组建创新团队。

国交处副处长、港澳台办副主任、国际学院副院长李燕洲表示，我们要立足学校办学特色与柳州工业特点，服务地方产业，近些年本人专注于“面向东南亚国家的中国汽车售后语言服务”研究，从教材、微课、虚拟仿真、多语种平行语料库方面开发出适用于东南亚学生学习的教学资源。

科研处副处长杨小龙表示，要坚持多主体协同创新，优化科技成果转化机制，构建多元化评价体系，不断完善科技体制机制，减轻科研人员负担，推动浦京集团科技创新高质量发展。

科研处副处长、学报编辑部主任朱晓琴表示，我们要积极探索与政府、科研院校、企业协同创新和人才培养等方面深度融合的制度机制和运行模式，进一步加大校企联盟、科研平台建设、科技成果推广基地合作，构建产学研用一体化的科研成果研发及转化机制，为有组织的科研提供方向和基础保障。

职能部门副处长专题论坛

巡察办副主任雷云表示，巡察作为巡视向基层的延伸和拓展，是推进全面从严治党、实现监督全覆盖的重要举措。作为一名专职巡察干部，我将进一步提高政治站位，扛牢政治责任，切实发挥巡察利剑作用，以高质量的巡察工作助推学校事业高质量发展。

宣传部副部长、教工部副部长覃雪梅表示，学校各级党组织要进一步强化理论武装，学深悟透做实习近平新时代中国特色社会主义思想。坚持以学铸魂强党性，以学增智强能力，以学正风重实践，以学促干建新功，切实将主题教育学习成效转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，为谱写新时代3522vip浦京集团官网高质量发展新篇章作出新贡献。

研工部（院）副部（院）长叶洪涛表示，目前，浦京集团专业型硕士研究生招生人数约占研究生总人数的70％，但由于种种原因，专硕的专业实践还存在一些问题。在办学中，我们将努力践行广西科大精神，按照抓住专硕实践能力培养的关键环节和“科研项目驱动”以及“联合培养基地驱动”的“一环，两驱动”思路扎实开展各项工作。

规划处副处长王家全表示，以一流学科、博士点建设学科为引领，引进和培养一批相关领域高水平的科技领军人才、青年科技人才和创新团队，积极推进优势特色学科群建设，优化学科专业结构，积极构建突出特色、协同发展的学科专业集群发展新格局，服务地方经济和社会发展，为3522vip浦京集团官网的辉煌未来共同努力。

人事处副处长李俊明表示，人才是第一资源，这就要求我们要树立强烈的人才意识，精准把握人才清单、人才政策，解放思想，强化情感关怀，引育并举，当前学校正面临着“三期叠加”的新挑战，要树牢广西科大命运共同体意识，展现新担当、新作为推动学校人才工作高质量发展。

党办副主任、校办副主任、董事会办公室副主任黄剑华表示，要秉持广西科大精神，立足本职善作为、履职尽责敢作为，切实增强干事创业的主动性、系统性、预见性、创造性，不断提升参谋助手、综合协调、服务保障、督办督查四大能力，助力学校事业高质量发展。

组织部副部长段修云表示，今年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，也是学校深化改革年、作风转变年，作为一名机关干部，应做表率、当先锋，在推动重点工作、服务广大师生、助力学校事业高质量发展中重实效、强实干、抓落实，展现新担当、新作为。

计财处副处长李慧表示，坚持以服务师生作为财务工作的出发点和立足点，严把支出审核关，统筹使用资金，加强绩效管理，发挥资金使用效益，为学校高质量发展提供资金保障,全力助推学校事业高质量发展。

后勤处副处长尹琛表示，立足后勤本职工作，聚焦师生民生问题，多角度提升软硬件设施，用心用情，不断改进工作，办实事、解难题、送温暖，持续提升服务保障水平，提高师生获得感、幸福感、安全感。

党办副主任、校办副主任、档案馆馆长梁茜茜表示，落实以人民为中心的理念，在强化效率、优化质量、实化协调中强服务，在系统化、规范化、精准化中重管理，全面提升职能部门保障能力，打造让党委放心、让师生群众满意的模范机关。

党办副主任、校办副主任廖吉喆表示，解决“人才难找，人才难招，人才难留”的问题，关键在于看到人才内心深处的需求，提高服务水平、服务理念，特别是优化人才软环境。

统战部副部长陈云芳表示，通过学习，进一步强化了做好新时代统战工作的使命担当，将不断树牢广西科大命运共同体意识，加强师生思想政治引导，凝聚统一战线向心力，全面贯彻落实习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想,为推动学校高质量发展汇聚力量。

纪委办副主任、监察处副处长谢锡南表示，领导干部要做头脑清醒、立场坚定的明白人，要深刻认识“越来越严”的高压态势，主动适应、主动接受监督，不仅让监督的探头照亮自己遵守党纪国法的言行，还要让监督紧盯自己是否围绕学校事业高质量发展，立足本职工作脚踏实地干事创业、积极担当作为。

宣传部副部长、教工部副部长蒋文洁表示，高质量发展必然需要正能量引领。这就要求宣传工作围绕高质量、聚焦正能量，着力做大做强高质量发展的舆论声势，唱响强信心的主旋律。一要深入教学、科研、管理、服务一线收集素材；二要善于从各单位各部门推动高质量发展的思路举措、实践和经验中发掘典型；三要整合媒体资源，多角度、多途径加大宣传力度。

研工部（院）副部（院）长秦利平表示，在学校发展的攻坚时期，树牢广西科大命运共同体意识，以育人为本，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，五育并举，落实立德树人根本任务，为学校研究生教育内涵式建设谋好路、迈好步，为国家培养德智体美劳全面发展的高素质、高层次社会主义建设接班人。

武装部（保卫处）副部(处）长周武汉表示，作为一名中层干部，要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂，强化使命担当，开展好部门教职工的爱校荣校教育，持续筑牢教职工的广西科大命运共同体意识，团结带领部门教职工服务学校高质量发展。

武装部（保卫处）副部（处）长陈飞表示，可以从提升服务和保障意识；提升服务和保障的能力；加强各职能部门工作融合，形成服务合力三个方面提升职能部门的服务和保障能力，以增强广大师生员工的获得感、幸福感、安全感。

学校工会副主席苏龙表示，坚持党对工会工作的领导，坚持人民至上，维护广大教职员工合法权益，竭诚服务教职员工，不断增强广大教职员工的获得感、幸福感、安全感。认真履行团结引导广大教职员工听党话、跟党走的政治责任，更好发挥工会作用，为学校高质量发展贡献力量。

人事处副处长、离退办副主任（兼）杨定全表示，通过主题教育学思想强党性重实践，加快推动学校人事管理校院两级改革，系统完善学校绩效考核和分配方案，充分激发校院创新活力，持续实施人才强校战略，为学校高质量发展提供强有力的智力支撑。

计财处副处长曹涛表示，将主题教育学习成果与工作实际相结合，创新工作思路和方法，有力推动学校高质量发展。在学校深改工作中，面对校院两级改革，要牢固树立全校一盘棋的思想，打破固有思维方式，创新思维，改进工作方法，推动各项改革落到实处。职能部门应从行政管理职能向服务保障职能转变，为学校教育教学能力和水平的提升，提供更好的服务。

基建处副处长李斌表示，将党建与业务同谋划、同部署、同推进、同考核，促进党建与业务同向发展，深刻理解和掌握上级对高校基建工作发展的新政策、新形势、新机遇、新要求，推进学校基本建设工作的高质量发展，满足师生对美好校园的需求。

后勤处副处长吕慧玲表示，一是加大经费投入，持续改善师生员工住宿、学习和生活条件；二是经常深入基层调研，与师生员工面对面沟通交流，主动解决急难愁盼问题；三是及时回应师生员工诉求，及时想办法解决问题等。让师生深刻体会学校的关心和重视。

后勤处副处长阳海峰表示，要以巡查整改为契机，补短板，强弱项，优化管理制度，提升队伍素质，强化规矩意识，以不断提升师生满意度为工作目标为学校高质量发展提供后勤保障服务。

审计处副处长曾少斐表示，一是强化政治历练，严守纪律，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是强化思想淬炼，改进学风，增强政治、思想、理论、情感四大认同。三是强化实践锻炼，践行为民宗旨，锻造过硬作风、始终做到担当实干。

离退休工作党委副书记、离退办副主任邓仕军表示，要坚持党建引领，聚焦树牢广西科大命运共同体意识，弘扬广西科大精神，用心用情做好离退休老同志的服务保障工作，为老同志办实事、解难事、做好事。充分利用好各类平台，引领老同志在自觉自愿、力所能及的情况下，为推动学校高质量发展发挥余热、增添正能量。

二附院（第二临床医学院）总会计师文公表示，要充分认识加强党性修养的重要性和紧迫性，要以创新思维、新标准要求自己，要有新的目标和重点。一要改进工作方法，丰富内容，使医疗活动“实”起来；二要加强日常管理，完善制度，使经济业务“严”起来；三要优化医院环境，营造氛围，使医院运营“活”起来。

图书馆副馆长史凌芳表示，以党建为引领进―步提升图书馆教育职能，根据学校教学和科研的需要，为师生提供丰富的教学科研参考资料；进一步发挥大学图书馆作为大学生专业教育的“第二课堂”的作用，真正将图书馆建设成为大学生能力构建和专业知识更新的基地；进一步加强图书馆文化建设和社会服务功能。

网络中心副主任孙自广表示，党的二十大报告提出推进教育数字化，尤其是生成式人工智能AIGC技术的落地应用，新技术赋能教育的模式更加凸显，高校教师要主动拥抱新技术，提升数字素养，并筑牢网络安全意识。各职能部门要增强数字治理思维，推进数字化转型，构建数字共建共享共治良好格局。

一附院（第一临床医学院）总会计师向桂云表示，从运营角度来看，要提升公立医院高质量发展新效能，一要健全运营管理体系，二要加强全面预算管理，三要完善内部控制制度，四要加强全成本核算，五要健全绩效评价机制。