4月17日晚，首都师范大学社会学与社会工作系田国秀教授受邀作客宗元大讲堂，在图书馆报告厅做了题为“本土化学校社会工作模式的实践和思考”的讲座，社科学院院长张发钦、社工教研室老师以及社科学院15级、14级和13级的学生到场聆听了此次讲座。

讲座伊始，田国秀教授提出虽然目前社会工作的普及程度不是很广，但依然在社会发展的阶梯中前进，相信社会工作可以得到长足的发展。随后，田国秀教授阐释了国外社工的发展模式，以及社会工作本土化的探索和发展。在学校社工的工作理念和方法探索方面她做了较为详细的解释和介绍，在此过程中不仅要求学校社工的理念进行创新还要求学会有效的整合学校资源。接着，田教授向我们介绍了学校社工的四种模式，并以数学化的象限图来表示。她提出目前的学校社工依然位于干涉涉及小群体和个体上改变，而目标是向干涉涉及大群体的改变。最后，田教授指出学校社工的发展方式是做好双向改变即调整学生及生态系统的关系，从而有助于学校社工利用学校和社区资源促进学生的发展。

田国秀教授在讲座的过程中融入了许多的实案，她将一个个学校社工以理念和行为影响到学生的故事娓娓道来，引领大家沉思、感受学校社工带给我们的影响。通过此次讲座，师生们对学校社工的发展有了更清晰的认识，对自己的专业发展也有了更加深入地思考。