以“三个着力”为抓手 做好高校思想政治工作
作者:蔡亮来源:柳州日报 责任编辑:song发布时间:2019-05-31浏览量:

党的十八大以来,3522vip浦京集团官网党委坚决落实立德树人根本任务,以 “三个着力”为抓手,做好高校思想政治工作,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

一、着力加强党对思想政治工作的领导是前提

(一)旗帜鲜明坚持党的领导。始终坚持党对思想政治工作的全面领导,牢固树立抓思想政治工作是本职、不抓是失职、抓不好是渎职的理念,切实把握正确的政治方向、政治原则、政治道路,站稳政治立场、保持政治定力,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

(二)构建有效管用的工作机制。形成党委统一领导、党政齐抓共管,党委宣传部牵头抓总、有关单位(部门)分工负责、二级党组织具体落实、全校师生员工共同参与的,横到边、竖到底的思想政治工作格局。举办并规范各类报告会、研讨会、培训会、论坛、讲座,规范和维护校园宣传秩序,对校报、宣传橱窗、宣传栏、电子显示屏、横幅、海报等进行正确引导。建设学校网站群管理平台,组建大学生全媒体中心,推进媒体融合、一体发展,壮大社会主义主流意识形态,形成强大宣传合力。

(三)加强理论武装工作。通过领导干部带头讲、教授专家深入讲、思政课教师系统讲、校园媒体经常讲,推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十八大、十九大精神进教材、进课堂、进网络、进头脑;强化“关键少数”的核心带动作用,采取专题集中学习和研讨的方式,组织校领导、校党委委员、校纪委委员、各二级单位党政正职领导先学一步、深学一层;采取专题集中学习、个人自学和现场教学等灵活多样的形式,指导和督促全校24个二级党委(党总支)、50个二级单位开展政治理论学习,教育引导广大师生旗帜鲜明讲政治,增强纪律和规矩意识,夯实为实现中华民族伟大复兴中国梦而共同奋斗的思想基础。

二、着力发挥课堂育人的主渠道作用是核心

(一)抓好课堂教学思想政治工作。加强思政课教学方法改革和话语体系转化,探索“教师主讲—师生对话式”“学生试讲—教师点评式”“课堂讨论—师生座谈式”“案例分析—时事评论式”“社会实践—现场模拟式”教学方法,将枯燥深奥的思想政治理论蕴藏在大学生听得懂、愿意听的语言中,提高了课堂教学的实效性。开展课程思政教学改革,发挥专业课、公共课育人作用,构建思政课、专业课、公共课“三位一体”的思想政治教育课程体系,各门课程同向同行、聚焦发力,形成全员全过程全方位育人的新格局。加强课堂教学的过程监管,建立教学督导员、学生信息员队伍和教师课堂教学工作台账,要求教师做到学术研究无禁区,课堂讲授有纪律。

(二)筑牢教师理想信念和师德根基。贯彻党管人才原则,坚持政治标准和学术标准相统一,将思想政治表现、遵纪守法情况、道德品行及协作精神等作为引进人才的重要考察内容。将中国特色社会主义共同理想等内容作为每年新入职教师岗前培训的必修课,筑牢教师理想信念根基。采取个人自评、学生评价、学院评价和定性与定量考核相结合的方式开展师德考核评价,将考核结果作为教职工年度考核、绩效考核、岗位聘期考核、职称评审、评优奖励、职务聘任的首要标准,对照教育部“七条红线”严格执行师德“一票否决”制。

三、着力构建专兼结合的思想政治工作队伍是关键

(一)建设政治坚定的思想政治工作专职队伍。选优配强党委宣传部领导班子。加强思想政治理论课教师队伍建设,既注重学术水平和知识能力,更注重政治素质和理论素养,努力建设一支政治强、教风正、水平高的思想政治理论课教师队伍。加强专职辅导员队伍建设,出台系列措施落实辅导员编制和标准,提高辅导员待遇,让辅导员“工作有条件、干事有平台、发展有空间、上升有通道”,现有学生专职辅导员108人,生师比为202:1。组建心理健康教育教师队伍,形成教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预“四位一体”的心理健康教育工作格局。

(二)构建素质过硬的思想政治工作兼职队伍。根据《教育部关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的意见》,把一批政治强、业务精、纪律严、作风正,德才兼备、乐于奉献、热爱大学生的优秀教师选聘担任班主任,寓思想政治教育于日常管理。选拔品学兼优的学生组建信息员队伍,构建覆盖各专业各年级各班级的信息网络体系,确保第一时间掌握学生思想动向。加强教师和学生宣传队伍建设,及时宣传报道本单位本部门的好典型好经验好做法,唱响主旋律、传播正能量。队伍建设的高质量,保证了思想政治工作的高质量。

                                                                                             (作者单位:3522vip浦京集团官网)


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