为了检验2016年以来立项的青年教师教学发展基金项目之典型教学方法实践运用项目的运行效果，了解立项项目的建设质量以及项目对教师教学的促进作用。教师教学发展中心将陆续组织各项目负责人开展公开教学观摩课活动。5月10日下午第8节，经济与管理学院王瑾老师就她所主持的“《会计学原理》典型教学方法实践运用项目”在6南302率先示范。项目组成员、经管学院有关领导、教研室教师代表、学校督导组专家及教师教学发展中心等部门共10人参加了此次活动。

课后，督导组专家及教师发展中心当即集中评议课堂情况，大家一致认为项目的建设，对教师的教学改革有着明显的促进作用。对王瑾老师所做的教学设计，课前在线测验，案例分享，启发式教学和参与式教学等方法等混合教学法的成功应用表示认可，既充分调动了学生学习兴趣，也培养了学生的主动精神和探索能力，教学效果较好。当然，专家们对任课教师在课堂教学组织过程表现出的一些美中不足的地方也中肯地指出，并将面对面反馈至任课教师本人。

本次教学公开观摩课是教师教学发展中心在开展教师教学发展基金项目过程管理的一次改革尝试，将原来专家随堂听课跟踪项目建设情况的单一管理模式转变为专家、项目组成员、教研室成员以及项目管理部门共同关注和共同听课，以达到共同管理的良好格局。每一次公开观摩课后，教师教学发展中心将组织专题研讨和反馈，形成了“专家、同行、管理者”共同参与的项目管理模式。这将对引导项目组勇于探索和实践教学改革思路具有非常重要的指导意义，项目的建设质量将得到更好的保障，从而促进项目组教师提升教学能力，使得项目运行效果更具有普及性和推广价值。