6月1日、2日,机械与汽车工程学院党委副书记、院长李健根据学院学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育关于“新时代地方应用型高校好老师标准及教师岗位职责”调研内容,分别与20级智能制造和22级工程力学专业学生代表开展交流座谈。


李健首先介绍了本次与学生交流座谈的目的,了解学生视角下学生心目中好教师的标准以及在教育教学过程中存在的问题。重点听取学生围绕人才培养方案、课程建设、实践育人、创新创业教育、毕业设计(论文)指导以及就业等方面教师应发挥的作用及承担的责任、义务的意见。
交流过程中学生各抒己见,积极发言,集中反映的问题主要包括:一是人才培养方案中课程编排顺序、课程衔接需要进一步优化;二是部分教师的教学内容陈旧,教学方法单一,已无法适应行业发展与产业需求;三是思政案例针对性、时效性不足,生搬硬套现象比较普遍;四是实验室与任课教师的沟通不够,实践课程与理论教学内容脱节;五是教师在指导学生开展科学研究、学科竞赛等方面积极性不高,指导不够;六是学院可提供给学生开展实践创新活动的软硬件条件还不够。
李健对学生能够畅所欲言,大胆提出目前学院在教育教学中存在的问题表示肯定与感谢,并与学生积极交流,表示将认真梳理相关问题,系统研究学生反映的问题,研究解决路径,进一步明确教师的岗位责任,提出改进措施,及时回应学生关切,扎实推进学院教育教学工作。